把學(xué)和做結(jié)合起來
——三論持續(xù)深入開展黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育

開展黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育，是加強黨的政治建設(shè)、維護黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)的重要要求，是弘揚黨的光榮傳統(tǒng)、永葆先進性純潔性的重要抓手，是加強黨的紀(jì)律建設(shè)、推動全面從嚴(yán)治黨向縱深發(fā)展的重要舉措，是促進黨員干部擔(dān)當(dāng)作為、提振干事創(chuàng)業(yè)精氣神的重要保障。我們要切實增強政治自覺、思想自覺、行動自覺，把黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育同工作實際結(jié)合起來，同解決現(xiàn)實問題結(jié)合起來，同推動事業(yè)發(fā)展結(jié)合起來，做到學(xué)做結(jié)合、知行合一。

學(xué)做結(jié)合，基礎(chǔ)在學(xué)，關(guān)鍵在做。這次黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育的重點任務(wù)，是深入學(xué)習(xí)貫徹修訂后的《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》。新修訂的《條例》通篇貫徹嚴(yán)的基調(diào)，把從嚴(yán)管理監(jiān)督和鼓勵擔(dān)當(dāng)作為統(tǒng)一起來，有針對性地作出紀(jì)律規(guī)范，促進營造積極健康、干事創(chuàng)業(yè)的政治生態(tài)和良好環(huán)境，持續(xù)放大標(biāo)本兼治的綜合效能。夯實“學(xué)”的基礎(chǔ)，抓牢“做”的關(guān)鍵，做好“結(jié)合文章”，就要緊扣黨的政治紀(jì)律、組織紀(jì)律、廉潔紀(jì)律、群眾紀(jì)律、工作紀(jì)律、生活紀(jì)律，搞清楚、弄明白《條例》對黨員干部能干什么、不能干什么作出的清晰界定，帶著對本職工作、事業(yè)發(fā)展的思考原原本本學(xué)、融會貫通學(xué)，把學(xué)習(xí)《條例》主旨要義、實踐要求的收獲運用到實際工作中去，邊學(xué)習(xí)邊實踐、邊查改邊提高，努力做到學(xué)以致用、用以促學(xué)、學(xué)用相長。

學(xué)做結(jié)合，重在落細(xì)落實、走深走實。我省正奮力推進中國式現(xiàn)代化湖北實踐，加快建成中部地區(qū)崛起重要戰(zhàn)略支點。持續(xù)發(fā)力推動支點建設(shè)的“五個功能定位”、“五個以”的實踐體系框架、“五個一”的省級發(fā)展調(diào)控機制聚勢突破、成勢見效，更加需要以鐵的紀(jì)律凝聚意志、錘煉作風(fēng)、鍛造隊伍，護航各項事業(yè)發(fā)展行穩(wěn)致遠(yuǎn)。要把開展黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育與學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于湖北工作的重要講話、重要指示批示精神結(jié)合起來，與落實省委十二屆六次全會精神結(jié)合起來，扎實抓好穩(wěn)增長、壯產(chǎn)業(yè)、強科技、惠民生、防風(fēng)險等各項任務(wù)；突出抓好權(quán)力集中、資金密集、資源富集領(lǐng)域和關(guān)鍵崗位黨員干部警示教育，深入排查和堵塞風(fēng)險點；把整治形式主義為基層減負(fù)、糾治群眾身邊不正之風(fēng)和腐敗問題與黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育相銜接。各地各部門各單位要在實際工作的方方面面，堅持抓“關(guān)鍵少數(shù)”和管“絕大多數(shù)”相統(tǒng)一，常敲思想警鐘、常緊紀(jì)律之弦、常存敬畏之心，積遵規(guī)守紀(jì)尺寸之功，累干事創(chuàng)業(yè)務(wù)實之效。

“加強紀(jì)律性，革命無不勝?！蔽覀円羁贪盐占訌娂o(jì)律建設(shè)與推動事業(yè)發(fā)展之間的緊密關(guān)系，深刻把握將黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育融入日常、抓在經(jīng)常的重要性、必要性，以學(xué)促行、以行踐學(xué)，把黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育的成果轉(zhuǎn)化為推動高質(zhì)量發(fā)展的強大動力。